115 年度教育部特殊教育中央輔導團學前及國中小身障類中央分團合作辦理專業知能研習
「從課程調整到合理調整：普特合作的教學實務」
壹、依據
一、特殊教育法第 18 條。
二、十二年國民基本教育課程綱要總綱及特殊教育課程實施規範。
貳、目的
一、結合十二年國民基本教育課程綱要，探討身心障礙學生之課程調整與合理調整策略，協助教師發展適切之教學設計，提升教學品質與學生學習成效。
二、透過普教教師與特教教師之專業對話與經驗分享，促進共同備課與課程設計，發展特殊需求學生領域學習之教學策略，作為教學現場實務運作之參考。
參、辦理單位
一、指導單位：教育部國民及學前教育署
二、主辦單位：屏東縣政府教育處
三、承辦單位：屏東縣特殊教育地方輔導團、屏東縣特殊教育資源中心
四、協辦單位：屏東縣鶴聲國小、國立嘉義大學
肆、辦理時間及地點
一、時間：115 年7 月28 日（星期二）上午9 時至下午4 時。
二、地點：屏東縣鶴聲國小松鶴樓1 樓會議室(屏東市建國路121 號)。
伍、參加對象
一、本縣特教輔導團與國教輔導團教師(優先錄取)。
二、本縣有興趣之特教教師或普通班教師。
三、錄取人數：70 名

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