移至網頁之主要內容區位置
::: index

輔導室公告(2025版)

國立屏東女子高級中學 115 學年度學術性向資賦優異【數理暨語文類】學生入班鑑定安置計畫

{{ $t('FEZ002') }} 輔導室|

國立屏東女子高級中學 115 學年度學術性向資賦優異【數理暨語文類】學生入班鑑定安置計畫
壹、依據
一、特殊教育法。
二、特殊教育法施行細則。
三、 特殊教育學生及幼兒鑑定辦法 。
四、高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法。
五、教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會組織及運作辦法。
六、 11 5 學年度教育部主管高級中等學校學術性向資賦優異學生入班鑑定安置工作實施計畫。
貳、目的
一、發掘 數理及語文 學 術 性向資優學生,提供優質學習環境及充分發展的學習機會。
二、加強學術人才培育向下 扎 根之工作,以厚植學術人才培育的基礎。

參、 辦理單位
一、主辦單位:
教育部國民及學前教育署
教育部特殊教育學生鑑定及就學輔導會(以下簡稱教育部鑑輔會)
高級中等學校資賦優異學生鑑定小組(以下簡稱高中資優鑑定小組)
二、承辦單位:國立 屏東女子 高級中學
肆、 鑑定類別 及安置入班人數
一、鑑定類別 學術性向資賦優異(數理類、語文類擇一 報名 。)
二、安置入班人數:
(一)數理資優班: 1 班 2 8 人。
(二)語文資優班: 1 班 2 8 人。
伍、 申請鑑定對象及資格
本校 115 學年度高一學生 具備下列條件之一 者:
一、經專家學者、指導教師或家長觀察推薦,並檢附專長學科學習特質與表現卓越或傑出等具體資料者。
二、國中階段經鑑定為與申請相關資優類別之資優學生,並檢 附 證明文件。
陸、鑑定方式
符合申請鑑定對象及資格者,符合申請鑑定對象及資格者,得申請測驗方式(管道得申請測驗方式(管道一)或書面審查方一)或書面審查方式(管道二)辦理資優學生入班鑑定評量,式(管道二)辦理資優學生入班鑑定評量,並並請依意願擇一報名請依意願擇一報名,其評量及,其評量及書面審查方式如下書面審查方式如下::
一、管道一:
(一) 初選:115115年國中教育會考或專長領域性向測驗。(年國中教育會考或專長領域性向測驗。(115年國中教育會年國中教育會考專長領域類科任一科百分等級考專長領域類科任一科百分等級(PR) 97(含)以上者,得免參(含)以上者,得免參加性向測驗。專長領域類科:數理類為數學科及自然科,語文加性向測驗。專長領域類科:數理類為數學科及自然科,語文類為國文科及英語科)類為國文科及英語科)。
(二 ) 複選:專長領域複選:專長領域能力能力評量。評量。
二、管道二:
符合符合115115學年度教育部主管高級中等學校學術性向資賦優異學生學年度教育部主管高級中等學校學術性向資賦優異學生入班鑑定安置入班鑑定安置「書面審查」「書面審查」基準說明(如附件基準說明(如附件11),並檢附相關),並檢附相關證明文件。證明文件。
(一)國中國中階段曾階段曾參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性與報與報名資優名資優鑑定類別鑑定類別相關學科相關學科競賽或展覽活動表現特別優異,獲前三等獎競賽或展覽活動表現特別優異,獲前三等獎項。項。(報名時需繳交原就讀國中驗證之獎狀影本)(報名時需繳交原就讀國中驗證之獎狀影本)
(二)國中階段曾參加學術研究單位長期輔導與報名資優國中階段曾參加學術研究單位長期輔導與報名資優鑑定類別鑑定類別相關學科相關學科 研習活動,成就特別優異,經主辦單位推薦研習活動,成就特別優異,經主辦單位推薦,並,並檢檢附具體證明或資料附具體證明或資料。。
(三)國中階段曾參加與報名資優國中階段曾參加與報名資優鑑定類別鑑定類別相關學科相關學科獨立研究成果優異並刊獨立研究成果優異並刊載於學術性刊物,經專家學者或指導教師推薦,並檢附具體資料。載於學術性刊物,經專家學者或指導教師推薦,並檢附具體資料。
柒、計畫與報名表件
一、本計畫及報名表採網路下載自行列印方式,不另發售。本計畫及報名表採網路下載自行列印方式,不另發售。
二、下載日期:自115115年年55月月88日日((星期星期五五))起。起。
三、下載網站:國立屏東女子高級中學網站 httphttpss://www.ptgsh.ptc.edu.tw://www.ptgsh.ptc.edu.tw
四、請家長、老師協助下載列印,提供有意願且符合資格學生使用。
五、各種表件列印紙張,請一律採用A4A4規格白色普通影印紙(直式規格白色普通影印紙(直式單面單面)。)。
捌、報名方式:一律採現場報名,通訊報名恕不受理。一律採現場報名,通訊報名恕不受理。(可由家長、(可由家長、教教師或師或
同學代為報名)同學代為報名)

更多相關資訊請參閱附件簡章
 



{{ $t('FEZ003') }} Invalid date

{{ $t('FEZ004') }} 2026-05-14|

{{ $t('FEZ005') }} 60|